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paragraph-move-analysis

论文段落写作动作逐句拆解工具:深入分析学术论文段落中每一句的说服性动作,输出可迁移的仿写模板。触发词:/paragraph-analysis、段落拆解、写作动作分析

SKILL.md
--- frontmatter
name: paragraph-move-analysis
description: "论文段落写作动作逐句拆解工具:分析学术论文段落中每一句的说服动作,输出可迁移的仿写模板。触发词:/paragraph-analysis、段落拆解、写作动作分析"

段落写作动作分析工具

对用户指定的论文段落进行逐句写作动作拆解,解释作者在每一句中"具体做了什么说服动作",并给出可直接迁移的段落级仿写模板。

触发方式

  • /paragraph-analysis <论文名> <章节名>
  • 「分析这个段落的写作动作」
  • 「逐句拆解这段 Introduction」

适用范围

本 Skill 不预设章节类型,可用于:

  • Introduction
  • Discussion / Conclusion
  • Related Work
  • Methods
  • Results
  • 任何需要分析写作结构的段落

输入要求

  • {论文段落文本} - 由用户明确指定
  • {论文名} - 论文标题
  • {章节名} - 段落所属章节

执行规范

1. 覆盖范围(强制)

  • 对输入中的每一个段落分别分析
  • 对段落中的每一句话进行逐句拆解
  • 不得跳过句子
  • 不得合并句子功能
  • 不得假设该段落属于某一固定章节角色

2. 句子级写作动作拆解(核心)

对每个段落,按原文顺序编号句子(句1, 句2, …),对每一句输出:

字段说明
句子编号句1, 句2, ...
简写4-12 个汉字概括这句在段落中的作用(不是复述内容)
写作动作类型从下列选择
在做什么用直白中文说明作者在"操作读者的哪一步理解"
删掉会怎样对逻辑连贯性、说服力、读者预期的具体破坏

写作动作类型

类型说明
背景/共识建立背景或共识
聚焦/收缩收缩讨论范围
对比/张力制造对比或隐性冲突
具体缺口/问题指出具体缺口或问题
策略/主张提出立场、方法或判断
证据/支撑提供支持性理由
防守/限定提前防守或自我限定

3. 写作心法揭秘(段落级 · 强制)

每个段落分析结束后,必须输出:

  • 作者在这个段落中是在铺路?转向?压缩问题?还是抬高自己/提前防守?
  • 哪一句是这个段落中最关键、最不能随意移动位置的句子
  • 如果改变句子顺序,读者会在哪一步产生困惑或怀疑

4. 完形填空式段落模板(强制)

每个段落必须输出 1 组 3-5 句的英文完形填空模板

模板要求:

  • 复现该段落的真实逻辑流
  • 不是孤立单句
  • 可直接迁移到其他论文

模板后必须逐条说明每个占位符应填入的内容类型

  • 已被广泛研究的研究方向
  • 被忽略但关键的变量
  • 特定应用场景
  • 本文的方法或判断

语言约束

  • 所有分析、解释、心法必须使用中文
  • 仅以下内容允许使用英文:
    • 原文句子引用
    • 完形填空模板
    • 专有名词

禁止使用

  • "赋能""范式""底层逻辑""系统性""高阶""闭环"
  • 只给术语不解释其在段落中的具体作用

禁止事项

  • ❌ 内容复述(如"作者介绍了……")
  • ❌ 评价论文好坏
  • ❌ 跨段合并分析
  • ❌ 补写或猜测未提供的上下文

输出文件规范

文件命名

code
{论文名}_{章节名}_提纲.md

内容要求

  • 可直接保存为 .md 文件
  • 可作为论文写作提纲/仿写蓝本独立使用
  • 不包含任何与分析无关的说明性文字

输出结构示例

markdown
### 段落 P1

#### 句子级写作动作拆解

- 句1|简写:建立研究热度|动作类型:背景/共识|在做什么:告诉读者这个领域很重要|删掉会怎样:读者不知道为什么要关注这个话题
- 句2|简写:指出现有局限|动作类型:对比/张力|在做什么:制造"虽然...但是..."的认知冲突|删掉会怎样:读者不知道现有工作有什么问题
- ...

#### 写作心法揭秘

- 这个段落在**铺路 + 压缩问题**
- 最关键的句子是句3,因为它把宏观问题具体化为可操作的研究缺口
- 如果把句3移到句1位置,读者会困惑"为什么这个问题重要"

#### 完形填空式段落模板

In recent years, [A] has attracted growing attention in the context of [B]. However, existing studies tend to emphasize [C], leaving [D] insufficiently examined, particularly under [E]. To address this issue, this work focuses on [F], aiming to [G].

- [A]:已被广泛研究的研究方向
- [B]:特定应用场景或背景
- [C]:现有研究的主流关注点
- [D]:被忽略但关键的变量/维度
- [E]:使问题更具体的限定条件
- [F]:本文的研究焦点
- [G]:本文的目标或贡献

自检清单

  • 每一句都有"简写 + 动作类型 + 在做什么 + 删掉后果"
  • 解释了"如果删掉会出什么问题"
  • 避免了行业黑话与空洞术语
  • 给出了可直接迁移的段落模板
  • 模板占位符有明确的内容类型说明