学習（Gakushu）スキル

「歴史を学ばぬ者は、それを繰り返す運命にある」

概要

セッション中に得られた知見、解決パターン、ベストプラクティスを抽出し、再利用可能な形で記録するスキル。

抽出対象

1. 問題解決パターン

• •発生した問題とその解決方法
• •効果的だったアプローチ
• •回避すべきアンチパターン

2. 意思決定パターン

• •重要な判断とその根拠
• •トレードオフの評価方法
• •成功/失敗の要因分析

3. コミュニケーションパターン

• •効果的だった説明方法
• •誤解を招いた表現
• •合意形成のプロセス

4. プロジェクト固有の知見

• •特定の状況で有効だった戦術
• •避けるべき落とし穴
• •ステークホルダーの特性

知見記録フォーマット

# 知見記録: [パターン名]

## メタ情報
- 記録日: [日時]
- カテゴリ: [問題解決/意思決定/コミュニケーション/その他]
- 重要度: [高/中/低]
- 汎用性: [高/中/低]

## 状況
[どのような状況で発生/発見したか]

## 問題/課題
[何が問題だったか、何を達成しようとしたか]

## 解決策/知見
[どう解決したか、何を学んだか]

## 適用条件
[どのような状況でこの知見が役立つか]

## 注意点
[適用時の注意事項]

## 具体例
[実際の例があれば]

## 関連知見
- [関連する他の知見へのリンク]

学習プロセス

1. セッション振り返り

1. 今回のセッションで何を達成したか？
2. どのような困難があったか？
3. 何がうまくいったか？
4. 何がうまくいかなかったか？
5. 次回に活かせることは何か？

2. パターン抽出

1. 具体的な事象から抽象的なパターンを特定
2. 再現可能な条件を明確化
3. 適用範囲を定義
4. 制約や注意点を記録

3. 知見の整理

1. 既存の知見との関連を確認
2. カテゴリ分類
3. 重要度・汎用性の評価
4. 記録フォーマットに従って文書化

抽出しないもの

• •一回限りの特殊事象
• •自明なこと
• •既に記録済みの知見
• •再現性のない事象

知見の活用

保存場所

memory/learned/[カテゴリ]/[パターン名].md

参照タイミング

• •新規タスク開始時
• •類似問題発生時
• •定期的な振り返り時

更新

• •新たな知見が得られた場合は追記
• •誤りが判明した場合は修正
• •陳腐化した場合はアーカイブ

組織学習への貢献

共有すべき知見

• •複数のエージェントに関係する知見
• •プロジェクト全体に影響する知見
• •重大な失敗とその教訓

共有方法

1. •memory/global_context.md に追記
2. •関連するエージェントに通知
3. •ダッシュボードで可視化

知見管理のベストプラクティス

1. •即時記録: 忘れる前に記録
2. •簡潔明瞭: 要点を絞って記述
3. •具体例付与: 抽象論だけでなく具体例を
4. •定期見直し: 古い知見の更新・整理
5. •実践検証: 記録した知見を実際に活用して検証

「経験とは、失敗の別名である。それを知恵に変えられるかどうかが重要だ」